留守儿童，他们家庭多贫困，社会各界给予他们更多的是物质帮助。然而在这些小小的心灵中，他们不畏贫寒，却害怕寂寞。据悉，江津区蔡家镇凤仪小学的学生70%以上都是留守儿童。江津区蔡家镇凤仪小学梅国芸说，爸爸生病了不能工作，妈妈很早就去广州打工，一年很少回来。“我一个人静下来的时候，最想妈妈了，好想她。”

他们懂事,独立

赵顺，蔡家镇凤仪小学四年级学生，二年级住校学会自己洗衣服；梅国芸，凤仪小学六年级学生，三年级学会洗衣服；刁孝礼，凤仪小学五年级学生，二年级学会洗衣服。

都说穷人家的孩子早当家。作为特殊群体，他们过早地意识到自己的特殊性而触发他们内心的敏感，但他们却因此而表现出懂事和成熟。

迫于父母早早出去打工，在别家小孩撒娇穿衣服要人帮的时候，他们不得不进行生活自理，爷爷奶奶有的生病有的已经逝世，学会独立和照顾自己是这些孩子人生的第一课。

梅国芸，12岁，扎着长长的马尾，戴着粉色的发箍，穿着一双白白的球鞋，看起来很爱干净，可鞋帮上黑色的断纹让人怀疑它是否在下雨天经常漏水。

她姐姐正在上大学，母亲在广州打工，家里只有一个三岁的弟弟和生病的父亲。家庭劳动力缺失加上两个上学的孩子导致家庭陷入困境。

母亲常年在外打工，父亲又生病，照顾三岁的弟弟也成为她日常生活的一部分。记者问她都会怎样照顾弟弟，她说，“我会做面条给他吃哦”。

粉扑扑的脸蛋儿，甜甜的笑容，她说，“姐姐你能看我们的比赛，给我们加油吗？”于是她推着记者去看比赛。

看她专注盯着两人三脚的游戏，记者就问她怎么没参加，她笑笑说，“我没被选上”，就转过头专注加油去了。

记者都没注意到她腿有残疾，傅老师说，“她的腿遗传自她妈妈有点罗圈，但她真的很开朗，没有自卑，我感到很庆幸”。

赵顺，10岁，身子又瘦又小，看着还以为是七八岁的小男孩儿，“我从来都没在学校哭过”，赵顺告诉记者，他二年级就开始住校，爸爸妈妈很早出去打工，所以二年级住校时他也不会不习惯。他骄傲地告诉记者，“我身上的校服是我自己洗的”。

在学生中，一个小孩儿在发呆，引起记者注意，他是龚名杨，11岁，凤仪小学六年级学生。记者发现他手上的指甲盖被削掉了一小块，虽然伤口已经结痂，但还是能看出当时伤得很重。他告诉记者手指是前两周帮奶奶弄猪食的时候受伤的。

我最大的心愿：爸爸能早点回来

小学作文课，老师让我们写《我的XXX》，同学们更多是写《我的爸爸》或者《我的妈妈》。而凤仪小学的孩子们却不同，傅老师说，“这些孩子跟爷爷奶奶最熟，很少见到父母，作文写《我的爸爸妈妈》时他们会茫然。”刁孝礼，11岁，她是家里的掌上明珠，因为父母老来才有她这个独女。问起她父亲的状况，她眼眶突然就红了，原来她爸爸在外打工受伤，她很想也很担心他，“我想爸爸能早点回来，想跟他说说话”。

“我还想要一身新衣服，”她说。她脚上穿着一双破了皮露出黑色底子的红色小皮靴，记者坐着跟她聊天时，她总是有意无意地摸着鞋子，她说，“爸爸妈妈很省钱，我没有新衣服和鞋子，穿别人给的我也不嫌弃”。记者问她你猜那些新年礼包里会有什么，她睁大眼睛说，“会有新衣服吧”。

梅国芸说：“我希望能经常听到妈妈的声音，一个人静下来的时候，最想妈妈了，好想她。”她一年和妈妈通的电话十个指头都数得过来。赵顺说，“再过几天就是我的生日了，我希望爸爸妈妈能回来。我也希望爷爷的病能赶快好起来”。

除了这些心愿，孝礼和小梅还是爱美的女孩子，都说想减肥。赵顺则惦念着新年礼包里会不会有遥控直升飞机。

相较于比较放得开的三人，龚名杨就显得安静沉默，他说：“我想要一床厚被子给奶奶。冬天冷，奶奶怕我受冻，就把家里的厚被子都给了我，家里的被子太薄了。”他担心奶奶受冻。

龚名杨告诉记者他爸爸妈妈一年只回一次家，说到爷爷的病情他突然止不住流泪，“我想到蔡家镇上初中，以后想当医生”，小眼充满倔强。

用“心”关爱

留守儿童生活和物质上有了更多更好的支持，然而忍受孤独却依然是他们生活的一部分。

记者问他们喜欢看什么动画片，梅国芸和刁孝礼竟然都摇摇头，记者提到《熊出没请注意》里熊二傻乎乎的情景，她们表现出兴致勃勃的样子。在偏僻山村的学校里，孩子们因路远只能住校，学校大门外是连绵不绝的高山和弯弯曲曲的小路，他们没有丰富的课外生活，不能与爸爸妈妈亲近地聊天，他们成长中更多的是和自己对话。

“冬日阳光·温暖你我”新春关爱活动已经举办两年，这次共青团重庆市委联合江津区在江津蔡家镇凤仪小学举行的送温暖活动，不仅是送给孩子们抵御寒凉的“温暖”新衣，更有驱走孤独的关爱。

陈永洁，西部计划志愿者，她告诉记者，“这些小孩子都很淳朴、真诚，他们要的不多，一本科普读物、一本作文书就可以让他们开心。但他们内心都很寂寞，我曾经跟他们境遇一样，身边只有爷爷奶奶，我能理解他们”。“我真心希望社会各界人士能通过认领心愿的方式帮助他们”，这是陈永洁的新年愿望。

这些孩子很善良、很质朴，傅老师告诉记者，她的学生让她无数次感动，“有一次我生病了，在上课期间我的学生对我说‘老师你休息休息吧’”。他们的爸爸妈妈都不在身边，有的还是单亲家庭，因此他们会更关心周围的同学和老师，懂得珍惜和关爱，说到这，她眼眶微微泛红，她双手合十，“我很希望社会能更关心这些孩子”。

文/见习记者 刘海瑞 实习生李欢

图由江津共青团提供

什么要从群众中来什么应到群众中去

渝中区委宣传部常务副部长、文明办主任陈英

“一切从群众来、一切到群众中去”，是我们党领导中国革命、建设和改革事业从胜利走向胜利的成功密码。但在新时期新形势下，一些党员干部淡忘了群众路线的真谛，不清楚、不明白“什么要从群众中来、什么应到群众中去”这个问题。这是一种十分危险的倾向，也是此次群众路线教育实践活动所要着力解决的一个重要而紧迫的问题。

什么要从群众中来？

真实声音要从群众中来。居庙堂之高，难闻百姓之声。作为一名党员领导干部，最危险的事莫过于高高在上，仅靠材料来研判民情事态，从道听途说中了解群众呼声。听不到群众真实的声音，群众的心就会慢慢变凉，距离渐渐就会拉远，长此以往就很可能引发大问题、造成大危害。那么，真实声音从哪里来？要从群众中来。党员领导干部唯有深入田间地头里，融入工作一线中，走进寻常百姓家，双脚接地气，俯身闻土气，与群众坐在一条板凳上面对面拉家常，才能聊出真情况、听到真心话、建立真感情。

正确决策要从群众中来。党的事业要保持可持续发展，有赖于正确的决策。决策正确了，行为才能取得正确效果，否则将一步错步步错。那么，正确决策从哪里来？要从群众中来。民主是正确决策的基础，也是正确决策的来源。领导干部对群众持什么态度，往往将直接影响重点项目、重要事项、重大问题等决策的指向。我们要始终把群众利益作为一切决策的根本出发点和归宿，自觉把群众呼声视为第一信号、把群众利益放在第一位置、把群众满意当作第一标准，广泛听取群众的真知灼见，实现科学民主决策，确保决策顺民心、合民意。

能力本领要从群众中来。党员干部服务群众、助推发展的本领，决定着党的执政水平和质量，影响着党在群众中的威望和地位。那么，能力本领从何而来？要从群众中来，从服务群众、助推发展的实践中来。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。作为党员领导干部，要带头真正地尊重人民，老老实实地拜人民为师，坚持问政于民、问需于民、问计于民，切实把政治智慧的增长、执政本领的增强，深深扎根于人民群众的伟大创造性实践之中。

什么应到群众中去？

干部要走到群众中去。交通发达了，干部离群众却越来越远了；通讯方便了，干部联系群众却越来越少了……凡此种种，是当下群众对一些党员干部的真实观感。还有一些领导干部基层倒是下了，但调研只是走马观花、蜻蜓点水，看到的是形象工程，听到的是一片形势大好的欢呼。这样的调研对群众来说有百害而无一利。基层党员干部是群众身边的“照明灯”，其行为将直接影响党员干部在群众心目中的地位。在新时期新形势下，党员干部要始终坚持党的群众工作路线，创新设计群众工作载体，充分利用“社区工作日”、“民情恳谈会”、“邻里如亲”等制度平台，“身”入基层，“心”入群众，造福于民，让群众见到党的干部、听到党的声音、感受党的温暖，从而赢得群众的信赖支持，夯实党的执政根基。

优质服务要到群众中去。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，服务是各级党员干部的永恒主题。在当前经济转型、社会转轨的矛盾凸显期，群众利益多元化、诉求多样化，对党员干部的服务意识和服务能力提出了更高更新的要求。各级党员干部一定要牢牢把握党的性质宗旨，以创建基层服务型党组织为契机和抓手，时时、事事、处处把群众的需求作为镜子，对照检验自己的各项工作，校正自己的服务坐标，用贴心服务增强党组织的凝聚力、向心力，用优质服务提升群众的“幸福指数”、“满意指数”。

惠民政策要到群众中去。古语说得好，口惠而实不至，怨灾及其身。“民生连着民心，民生凝聚人心”这句话也深刻蕴含了这个道理。近年来，我们党立足增添民生福祉，出台了一系列惠民政策。这是党造福群众、凝聚民心、夯实基础的重要举措。作为惠民政策的制定者、宣传者、执行者，各级领导干部是一定要以高度的责任感、使命感，本着群众利益无小事的理念，深入群众宣讲政策，认真严格落实政策，倾力办好民生实事，倾情实施“人生关怀”，让群众在共享改革发展成果中得实惠，从而搭建起党心民心连心桥、深化党群干群鱼水情。